为深入推进教育数字化转型，提升教师队伍数字化能力，继12月19日AI赋能教育教学专项培训启动后，普洱学院于20日在滇西南208教室持续推进培训，数字产业学院等相关教师参训，聚焦AI赋能专业建设与实践教学改革深化学习，推动学校教育数字化转型工作走深走实。

  本次培训特邀四川省一流专业建设领域资深专家宁多彪、康晓娜担任主讲。宁教授为四川省一流网络工程专业建设点负责人，长期深耕AI教育应用与专业建设领域；康教授为四川省一流物联网工程专业建设点核心成员，在实践教学改革与校企合作方面成果显著。两位专家结合自身研究与实践经验，为参训教师带来兼具理论深度与实操价值的课程内容。

  12月20日上午，开展了关于“面向数字产业人才需求的人才培养方案实施优化与建设”的培训。两位教授围绕数字媒体技术、数据科学与大数据技术等相关专业，系统讲解人才培养定位、数字化课程体系构建、跨学科融合、数字化教学资源建设等核心内容。培训不仅为教师搭建跨领域交流学习平台，更启发教师结合专业特点借鉴数字化建设成功经验。

   当日下午，开展了关于“OBE理念引导下的实践教学改革新探索”的培训。康晓娜聚焦OBE理念下的实践教学改革，引导教师理解学科竞赛的育人价值，讲解如何将企业项目管理模式、产业真实需求融入实践教学，以及深化校企协同育人的路径。培训采用“专题讲授+案例分析+互动研讨+实践实操+答疑指导”的混合式教学，让教师在实操中深化对知识的理解与提升应用能力。

  此次活动不仅为教师搭建了数字化教学能力提升的学习交流平台，更有效推动AI技术与专业建设、实践教学的深度融合，为学校优化人才培养方案、深化教育教学改革注入了新动能。同时，也助力学校形成数字化教学的浓厚氛围，为培养适应数字经济时代需求的高素质人才筑牢根基，为普洱学院教育高质量发展与数字化转型提供坚实的师资保障。